27.06.2017: Vitodata AG bildet Lernende aus

Zurzeit absolvieren sechs Lernende in ­folgenden Fachgebieten ihre Ausbildung in der Vitodata AG: vier Betriebsinformatiker, ein Applikations­entwickler sowie eine kaufmännische Angestellte.

Lassen wir unsere Auszubildenden gleich ­selbst sprechen: «Ein Beruf mit Zukunft und eine Grund­lage als ­Ein­stieg in die Berufswelt: In etwa so erzählen wir den Menschen, denen wir täglich be­gegnen, was uns dazu bewogen hat, diese Aus­bildung anzutreten. Wir alle sind sehr zufrieden mit der Wahl unserer Ausbildung. Jeden Tag lernen wir etwas Neues dazu und können unser erlerntes Wissen in der Schule im Geschäfts­alltag ­umsetzen.

In der Firma durchlaufen wir einige Abteilungen. Dies ermöglicht uns, die verschiedenen Arbeits­bereiche kennen zu lernen. Mit dieser Erfahrung können wir später besser entscheiden, in welche Richtung wir uns weiterbilden wollen. Intern werden wir von unseren Ausbildern unter­stützt. Sie begleiten uns durch die Lehre und erarbeiten unseren Ausbildungsplan. Bei allfälligen Problemen haben sie immer ein offenes Ohr für uns.»

Übersicht über die Schweizer Berufsbildung Übersicht über die Schweizer Berufsbildung
Übersicht über die Schweizer Berufsbildung (Quelle: fz.berufsbildung.ch)

Duale Grundausbildung

In der Schweiz stehen rund 230 berufliche Grund­ausbildungen zur Verfügung. Es ist sehr wichtig, eine abgeschlossene Grundausbildung vorzu­weisen. Die Berufsmaturität (BMS) kann ent­weder ­integriert in eine berufliche Grundausbildung oder nach einer Ausbildung absolviert werden. Die Berufsbildung deckt ein breites Spektrum an ­Bildungs­möglichkeiten ab. Auf allen Ebenen sind vielfältige Angebote für Weiterbildungen ­vorhanden.

Persönliche Aussagen der Lernenden

Claudio Schmid, Informatik-Lehrling
«Der Entscheid, eine Informatiklehre abzu­schliessen, war für mich extrem einfach, da ich grosses Interesse an der Technik habe. Dank der ­Vitodata AG konnte ich diesem Wunsch ­nachkommen und eine Informatikausbildung starten. An der Firma gefällt mir vor allem das Durchlaufen verschiedener Ab­teilungen. So gewinnt man einen Eindruck, was die einzelnen Aufgaben der Teams sind.»

Michael Blickenstorfer, Informatik-Lehrling
«Informatik ist vielschichtig und umfangreich. Ich bekomme mit diesem Berufsfeld die Möglichkeit, einzelne Bereiche der Informatik in ihren Grundsätzen näher kennenzulernen. An unserer Firma gefallen mir besonders die «familiären» Verhältnisse untereinander und die gegenseitige Hilfe bei Problemen oder Unklarheiten. Besonderes Augenmerk gilt auch der Vielseitigkeit der einzelnen Abteilungen, die wir im Laufe unserer Lehrzeit durchlaufen dürfen.»

Jessica Gantenbein, KV-Lehrtochter
«Für mich war schon immer klar, dass ich eine kaufmännische Lehre absolvieren möchte. Es ist ein Beruf mit guter Grundlage und Weiter­bildungs­potenzial. Administrative Arbeiten, das Organi­­sieren von Betriebsanlässen sowie der Kundenkontakt haben mich inspiriert. Das Besondere an unserer Firma sind die ver­schiedenen ­Geschäfts­anlässe. Um sich besser kennen zu lernen, diese eignen sich am besten.»

Thomas Sennhauser, Informatik-Lehrling
«Die Ausbildung zum Informatiker habe ich gewählt, da ich sehr an Technik und deren Funktions­weise interessiert bin und jeden Tag damit in Berührung komme. Das Klima in der ­Vitodata AG habe ich von Beginn an als sehr angenehm ­empfunden.»

Berufliche Zukunft unserer Lernenden

Unsere Lernenden denken auch über die ­beruf­liche Weiterbildung nach: «Wie geht es nach der Lehre weiter? In welche Richtung möchte ich mich ­weiterbilden? Wie sehen meine Optionen aus? Zuerst wollen wir uns aber auf die Ausbildung konzentrieren und die Lehrabschlussprüfung bestehen. Danach schauen wir, in welche Richtung wir uns weiterbilden wollen.»

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